Passa ai contenuti principali

Bacone


 BACONE E IL POTERE DELLA SCIENZA:
- Bacone promuove il ruolo della scienza nella vita umana.
- La scienza non è puramente teorica ma pratica, utile nella vita quotidiana.
- Bacone contrasta il sapere tradizionale e aristotelico, sottolineando l'importanza della scienza pratica.
- La "rivoluzione scientifica" e l'ascesa della tecnologia.

IL RUOLO DELLA SCIENZA NELLA VITA DELL'UOMO:
- Bacone collega il ruolo della scienza all'ascesa dell'umanità sopra le altre creature.
- La conoscenza della natura serve al miglioramento delle condizioni umane.
- L'obiettivo è dominare la natura non con la forza, ma attraverso la comprensione delle sue leggi.

UNA QUESTIONE APERTA:
- La critica di Bacone alla filosofia aristotelico-scolastica.
- Bacone vede il progresso della conoscenza come parte dell'evoluzione delle condizioni di vita sulla Terra.

LA CRITICA ALLA TRADIZIONE E ALLA SUPERSTIZIONE:
- Bacone critica la predominanza del principio di autorità nella filosofia.
- Bacone sfida la filosofia aristotelica e il suo sapere tradizionale.
- La contrapposizione alla magia e la differenza nei fini tra magia e scienza.
- Bacone sviluppa la teoria degli "idoli" come pregiudizi che ostacolano la conoscenza.

LA NUOVA INDUZIONE E IL METODO SCIENTIFICO DI BACONE:
- Bacone promuove un nuovo metodo scientifico basato sull'induzione.
- Descrizione delle fasi del metodo induttivo.
- Il metodo si basa sulle tavole per raccogliere, catalogare e analizzare i fenomeni.
- L'importanza dell'esperimento cruciale nella verifica delle ipotesi.

L'UTOPIA SCIENTIFICA E LA NUOVA ATLANTIDE:
- Bacone immagina una società ideale in cui la scienza e la tecnologia dominano.
- Questa società sconfigge la superstizione, l'ignoranza, la violenza e l'oscurantismo intellettuale.
- La chiave per il progresso umano è vivere per la verità, coltivando la scienza e il sapere autentico.

Commenti

Posta un commento

Post popolari in questo blog

Thomas Hobbes

Materialismo Nella filosofia materialista di Hobbes tutto ciò che esiste è costituito da corpi e movimento. Considera esistenza della sostanza spirituale come non dimostrabile. I pensieri invece fanno parte della materia in quanto rappresentazioni del mondo esterno, quindi materiale. Il processo di conoscenza I corpi esterni stimolano gli organi di senso Lo stimolo, dall'organo di senso, raggiunge il cuore e il cervello Come risposta questi due producono un controstimolo, che dall'interno arriva all'esterno. Tale processo è chiamato rappresentazione o sensazione. Noi ragioniamo sugli effetti che provocano in noi gli enti esterni, e non su quest'ultimi  nello specifico. Da questo processo nasce l'immaginazione e, di conseguenza, la memoria. La teoria del linguaggio Per Hobbes il linguaggio non è altro uno strumento con l'unico scopo di annotare i nostri pensieri e le nostre conoscenze, per restituirli ad un prossimo. Perciò la veridicità ...
Posta un commento
Continua a leggere

David Hume

David Hume nacque ad Edimburgo (Scozia) da una famiglia appartenente alla piccola nobiltà terriera nel 1711. Si appassiono fin da giovane allo studio dei classici e della filosofia, al punto da opporsi fermamente al desiderio dei parenti che lo avrebbero voluto avvocato come il padre. Già nel 1729, ossia a 18 anni, egli ebbe una potente intuizione che, come egli stesso dice, ali rivelò una *'nuova scena di pensiero'*, che gli fece balenare alla mente la sua nuova visione filosofica. Con la *"nuova scena di pensiero'* nacque l'idea base del "trattato sulla natura umana* capolavoro di Hume, cui il nostro filosofo lavorò in Inghilterra fino al 1734, e poi ancora fra il 1634 e 1736 in Francia, dove egli si era recato per ampliare i propri orizzonti culturali. nel 1739 vennero finalmente pubblicati a Londra i primi due volumi del *trattato sulla natura umana* e nel 1740 il terzo ma non suscitarono nessun interesse particolare. ma i posteri hanno indicato pro...
Posta un commento
Continua a leggere

pag. 60-62-65

 1. Con Galileo, l'ipotesi copernicana smette di essere solo una prospettiva interessante per spiegare i fenomeni e diventa una vera e propria teoria scientifica dotata di significato fisico oggettivo. Galileo sostiene che il copernicanesimo riflette la vera struttura fisica dell'universo, non essendo solo una delle possibili congetture sulla sua configurazione. 2. Per Galileo, i rapporti tra fede e ragione dovrebbero essere separati ma complementari. Egli sostiene che la Bibbia ha uno scopo etico e religioso, non scientifico, mentre la scienza si occupa di comprendere la natura attraverso l'osservazione e la ragione. Quindi, non c'è conflitto tra scienza e fede, ma piuttosto una divisione di competenze. 3. Galileo critica il sapere tradizionale, in particolare l'approccio essenzialista e finalista della filosofia aristotelica. Egli ritiene che questo tipo di conoscenza sia astratta, sterile e orientata alla teologia piuttosto che alla comprensione oggettiva della n...
Posta un commento
Continua a leggere